2018年10月，蓬溪中學(xué)初中部數(shù)學(xué)組連續(xù)開展“新進教師匯報課”教研活動。初中數(shù)學(xué)組全體教師及學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo)參加。
16日，新進教師唐秋在 八年級 七班主講匯報課《提公因式法因式分解》；30日，周家勇在 九年級 十班主講匯報課《三角形的中位線》。
課后，初中數(shù)學(xué)教研組長劉剛組織評課。大家暢所欲言，一致認為主講老師基本功扎實，數(shù)學(xué)素養(yǎng)較高，備課充分，教學(xué)手段多樣，能熟練運用“五環(huán)四互”模式授課，教學(xué)效果好；同時，也向兩位教師提出了誠懇的建議：希望唐秋老師課堂語言更富有感染力，讓學(xué)生有更充分思考練習(xí)的時間......希望周家勇老師注意數(shù)學(xué)語言表述的規(guī)范嚴謹，注意課件制作的精致、課堂的完整......
縣數(shù)學(xué)名師工作室首席名師張體健肯定了蓬溪中學(xué)初中數(shù)學(xué)教研活動的有序開展和教師的積極參與，并對兩位新進教師提出了殷切期望。
撰稿：劉剛