——蓬溪中學(xué)高2019級召開“班級精細(xì)化管理”經(jīng)驗交流會
為加強班主任隊伍建設(shè)，促進班主任專業(yè)成長，進一步提升班級管理水平，我校高2019級每月都會定期組織班主任工作經(jīng)驗交流活動。2019年11月20日晚，高2019級“班級精細(xì)化管理”經(jīng)驗交流會在行政樓3樓會議室召開，學(xué)月優(yōu)秀班主任何運通老師、何希老師和楊紅老師分享了他們自己的經(jīng)驗與心得，年級管理團隊和全體班主任參加。
何希老師以平和心態(tài)轉(zhuǎn)換后進生，并以學(xué)生自治、手機管理和違紀(jì)處理為例，告訴大家班主任是學(xué)校德育工作的具體實施者，面對的是一個班級的學(xué)生，要善于管理班級，做到嚴(yán)而有理，嚴(yán)而有度，嚴(yán)而有愛。
何運通老師認(rèn)為高一學(xué)生入學(xué)不久，師生間既感到陌生又充滿期待，班主任應(yīng)抓住這一時機做好師生之間的潤滑劑，并以情育人、走進學(xué)生心田，以制度育人、提升學(xué)生自覺性，以身示范、做好學(xué)生的領(lǐng)路人。何老師還認(rèn)為班主任首先要有責(zé)任心和工作積極性，要去努力幫助學(xué)生，要將“勤、細(xì)、實”這三個字落到實處。
楊紅老師結(jié)合自己管理班級的案例，圖文并茂地與大家分享了近段時間她的班主任工作和心得。她認(rèn)為一個優(yōu)秀的班主任要用良好的師德感染學(xué)生，用博大的愛心打動學(xué)生，建立和諧優(yōu)秀的班委領(lǐng)導(dǎo)班子，注重勵志教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，注重學(xué)生情商和自主管理能力的培養(yǎng)。
最后年級分管領(lǐng)導(dǎo)蒲成強副校長希望全體班主任認(rèn)真反思總結(jié)自身的工作，努力提升工作水平，讓班級管理更加科學(xué)精細(xì)、規(guī)范高效，不斷提升學(xué)生工作和自我專業(yè)的層次，做一個充實而幸福的教育工作者，并表示希望這樣的經(jīng)驗交流會一定要繼續(xù)進行下去，希望大家通過研討分享經(jīng)驗、交流心得、共同成長。
此次班主任工作經(jīng)驗交流是一次思想的碰撞，是優(yōu)秀經(jīng)驗的分享，它為班主任今后更好地開展班級工作提供了取長補短的平臺，相信通過這樣的經(jīng)驗交流，高2019級班主任一定會把好的方法融入到自己的班級管理工作中，一定能夠讓今后的班級管理工作更加扎實有效。
年級分管領(lǐng)導(dǎo)蒲成強副校長主持會議
會議現(xiàn)場
何希老師分享經(jīng)驗
何運通老師分享經(jīng)驗
楊紅老師分享經(jīng)驗
撰稿：宋家興
審稿：宋家興